Спільносад місце, де діти відчувають себе вільними

Простір садочка організовано таким чином, аби провокувати дітей на рух, взаємодію та самовираження. Академічна програма: логіко-математичний, мовний, соціальний та фізичний розвиток — це важлива, але не єдина частина його життя. Велику роль відіграє у процесі вільна гра, яка дає дітям можливість взаємодіяти, фантазувати та бути творцями власної дійсности. 
Концептуально програму перебування у садочку було розроблено таким чином, аби була змога підтримувати баланс між інтелектуальним, фізичним, соціальним та емоційним розвитком кожної дитини. Цей класичний розподіл пріоритетів у навчанні є основною для гармонійного та природного розвитку.

Illustration

Курикулум Спільносаду спрямований на розвиток таких важливих навичок як:

  • Мислити

  • Комунікувати

  • Керувати собою

  • Взаємодіяти

  • Відчувати себе частиною світу

Заняття та активності Спільносаду

Проєктна діяльність

Процес співтворення, дослідження, планування і взаємодії. Ми віримо, що діти найкраще навчаються, коли роблять щось разом, маючи спільну мету, простір для ініціативи та повагу до внеску кожного. Основна мета проєктів — розвивати командну роботу, комунікацію, уміння домовлятися, слухати одне одного та працювати з різними поглядами.

Наука

Спектр природничих наук: Біологія, Астрономія, Географія, Фізика, Хімія. Мета курсу – допомогти дітям на практиці розібратися, як все влаштовано. Через створення моделей та прості експерименти навчити розуміти світ навколо себе

Мова

Розвиток зв’язного мовлення, графомоторика, алфавіт, відчуття рими та ритму у мовленні, аудіювання, робота з текстом, письмо, сторітелінг, театралізація.

Читання

Літературний досвід, читацька компетентність, аналіз тексту та театралізація.

Логоритміка

Вправи на розвиток артикуляції та мовленнєвого дихання, пальчикові гімнастики, ейдетичні та рухливі ігри під музику.

Англійська

Популярні теми, активний словниковий запас, пісні та ігри з flashcards, fun і розмовна англійська.

Музика

Знайомство зі звуком, ритмом, класичними й сучасними композиціями, гра на музичних інструментах, шумові оркестри.

Спільноколо

Орієнтація в просторі та часі: місяці року, дні тижня, годинник. Вміння визначати погоду, відчувати власний емоційний стан. Налаштування на день, обговорення важливих подій.

Здорове життя

Проприоцептивні вправи: баланс, координація, відчуття кордонів свого тіла, вміння користуватися можливостями свого тіла, йога, mindfulness, рухливі ігри, естафети.

Сенсорика

Розвиток загальної та дрібної моторики рук, первинних тактильно — моторних відчуттів, сенсомоторики, аналізаторної системи, формування різних видів захвату предметів, маніпуляції із дрібними предметами.

Творчість

Творчість — це не просто про малювання, аплікації чи ліпку. Це — простір для самовираження, дослідження себе, своєї уяви й внутрішнього світу.

Вікові групи та розклад дня

  • У 3-4 роки діти особливо чутливі до навколишнього світу. Тому ми організували простір таким чином, аби малюки могли усього торкатися, багато рухатися, вільно спілкуватися. На заняттях ми приділяємо основну увагу сенсорному та фізичному розвитку, вдосконаленню навички маніпулювати дрібними предметами, закладаємо основи мовної та математичної грамоти
    Як проходить адаптація дитини до садочка? 
    По-різному. В залежності від попереднього соціального досвіду дитини, вміння адаптуватися до нових умов, налаштування родини на сепарацію з дитиною. На якість і тривалість адаптації дитини безпосередньо впливає рівень сформованості навички самостійності у побуті. 
    На момент вступу у садочок дитина повинна вміти:
    ● проситися і ходити до туалету самостійно або у супроводженні дорослого● тримати у руці ложку, виделку, самостійно їсти, пити зі склянки● прибирати після себе тарілку● озвучувати свої потреби дорослому● засинати самостійно (не на руках у дорослого)● мати базові навички самостійного одягання і роздягання● прибирати за собою іграшки

  • У віці 4-5 років особливого значення для дитини набуває розвиток мовних і математичних компетенцій. Через гру, творчість, читання та рух ми відкриваємо для дітей нові вікна можливостей. Вчимо малюків контролювати своє тіло та емоції, домовлятись та керувати конфліктами. У цьому віці діти почувають себе справжніми членами соціуму, тому їм важливо знати, що вони можуть впливати на його розвиток
    Як проходить адаптація дитини до садочка? 
    По-різному. В залежності від попереднього соціального досвіду дитини, вміння адаптуватися до нових умов, налаштування родини на сепарацію з дитиною. На якість і тривалість адаптації дитини безпосередньо впливає рівень сформованості навички самостійності у побуті. 
    На момент вступу у садочок дитина повинна вміти:
    ● ходити до туалету самостійно● користуватися туалетним папером● самостійно істи, прибирати після себе тарілку● самостійно вкладатися на сон● одягатися, взуватися, роздягатися● просити дорослого про допомогу● прибирати за собою іграшки

  • Для того, щоби дитина в подальшому м’яко адаптувалася в школі, у віці 5-6 років ми готуємо її не лише до академічного успіху. Читання, підготовка руки до письма, розвиток логіко-математичних здібностей – все це є невід’ємною складовою занять. Але паралельно ми працюємо над балансом та координацією, розвитком самостійності у побуті та навчанні, вмінням відчувати себе частиною світу, спілкуватися та взаємодіяти
    Як проходить адаптація дитини до садочка? 
    По-різному. В залежності від попереднього соціального досвіду дитини, вміння адаптуватися до нових умов, налаштування родини на сепарацію з дитиною. На якість і тривалість адаптації дитини безпосередньо впливає рівень сформованості навички самостійності у побуті. 
    На момент вступу у садочок дитина повинна вміти:
    ● ходити до туалету самостійно● користуватися туалетним папером● самостійно істи, прибирати після себе тарілку● витирати робоче місце та місце прийому їжі● самостійно вкладатися на сон● одягатися, взуватися, роздягатися● піклуватися про свої речі: складати, вішати, прибирати● просити дорослого про допомогу● прибирати за собою іграшки та навчальний матеріал

  • У групі Fruits — діти, які стоять на порозі нового етапу: завершення дошкільного дитинства і першого кроку в навчання «по-дорослому». Вони вже впевнено почуваються в просторі, розуміють себе й одне одного, вміють діяти разом і все частіше ставлять запитання: «Чому так?», «Як це працює?», «А якщо зробити інакше?»

    Це вік усвідомленого інтересу до знань, тож у Fruits:
    зʼявляється більше структурованих занять (але у все ще живій, гнучкій, дослідницькій формі). Діти читають, рахують, експериментують, порівнюють, створюють власні історії, ідеї, проєкти; активно працюють у парах і командах, ведуть мініобговорення, вчаться домовлятися і знаходити спільні рішення.

8:00 - 8:30 — зустріч дітей у садочку8:30 - 9:00 руханка9:00 - 9:30 — сніданок9:30 - 11:00 — заняття11:15 - 12:30 — прогулянка12:30 - 13:00 — обід13:00 - 15:00 — тиха година15:00 - 15:30 — полуденок15:30 - 17:00 — гуртки та вільна гра17:00 - 17:15 — прогулянка17:15 - 18:00 — підвечірок18:00 - 19:00 — майстерні та вільний час

Відгуки батьків

Illustration

Ірина

Не знаю, хто отримує більше задоволення - Орест від усіх активностей та підходів в Спільносаді, чи ми, батьки та бабусі з дідусями, які спостерігають за підходами й ставленням до дітей.
Для мене, як мами, найцінніше - знати, що мою дитину поважають, ставляться до неї на рівних та культивують співзвучні мені цінності. Син ставить правильні (та часто незручні) питання, допитливий та прагне справедливості й пізнання світу. Окрема любов - патріотичне виховання та пояснення того, як працює реальний світ - від покупок в магазині та приготування салату до національної та екологічної свідомості.
Щиро дякую за віддачу всього колективу та щасливе дитинство мого сина!

Illustration

Олена

Наша донька відвідує Спільносад майже три роки, і цього року вже його закінчує. Рішення ходити до цього садочка - однозначно вірне. Хоча, і ми спочатку звикали до того якою вільною та сміливою росте наша Мія.
Дякую всій команді, що кожного дня діти поринають у пригоду та дізнаються щось цікаве та корисне. Класно, що у дітей вдосталь місця рухатися та вільно переміщатися від однієї активності до іншої. Тут до дитини завжди прислухаються та цінують її думку.Будемо дуже сумувати за нашим спільносадочком ❤️

Illustration

Марія

Хотіла б поділитися відгуком про наш улюблений садочок. Ми дуже задоволені, що свого часу потрапили в цей простір. Мені дуже імпонує підхід до дітей, а також методи виховання та розвитку.
У садочку реалізована чудова ідея про те, як дитина має розвиватися та зростати цілісною особистістю!

Illustration

Іванна

Перед тим як прийти в Спільносад перепробували різні  садки поблизу, але тільки в цьому садочку дитина почала залишатись і не плакати, що хоче до дому, а в найближчоиу часі і залишатись на сон. Ми навчаємось тут вже 2 роки і дуже задоволені, наша дитина тут знайшла друзів і ходить з задоволенням. Окреме дякую вихователям за їх турботливість, керівництву за те що дослухаються до батьків!

Illustration

Анна

Дуже раді, що обрали саме Спільносад для нашої доньки. Приємно бачити, як дитина біжить зранку в садок, а ввечері не хоче йти додому. Безмежно вдячні за всебічний розвиток, креативний дитиноцентричний підхід у вихованні і дозвіллі.

Illustration

Анжеліка

Пройшло вже більше року з моменту, як Спільносад став невідʼємною частиною нашої родини. Це не просто місце для дитини, Спільносад, разом зі Спільношколою - це простір, який обʼєднує дітей, батьків і педагогів у цілу екосистему за допомогою спільних цінностей, цілей і інтересів: розкрити потенціал кожної дитини, навчити самостійно мислити, пізнавати і чути себе, вміти взаємодіяти з соціумом і відчувати себе частиною світу. Для досягнення цих цілей створені всі умови: простір організований так, що діти відчувають себе вільно, рухаючись ним, взаємодіючи один з одним, з педагогами і працівниками саду. Також, атмосфера тотальної підтримки, поваги і доброзичливості панує серед команди, що допомагає дітям відчувати себе у безпеці, довіряти дорослим, не боятися попросити про допомогу, бо знають, що їх не знецінять, а вислухають і почують. Це відноситься не тільки до дітей, а й до батьків. Особисто я вдячна психологині Надії за якісну допомогу у проходженні кризових періодів з донькою, також сіблінгових відносин між старшою і молодшою доньками; також вихователям, які, незважаючи на таку непросту ситуацію в місті, кожного дня дарують ніжність, доброту і радість доньці, що вона біжить в садочок з захватом і в очікуванні, що на неї чекає щось неймовірне. Я ціную Спільносад саме за те, що і я і мої діти почуваються тут у безпеці, бо знаю, що нас завжди готові підтримати, допомогти, відповісти на всі питання, дати кваліфіковані поради і головне, що ціль у нас одна - створити безпечний простір для розвитку цілісної, щасливої, самостійної особистості. Рада, що ми обрали саме цей простір, а те, що старша донька є ученицею Спільношколи, дає впевненість, що ми зробили правильний вибір, адже я бачу випускників Спільносаду, те, якими першокласниками вони є і щиро захоплююся ними.

Illustration

Яна

Хочемо висловити щиру вдячність усьомуколективу «Спільносад» за ту любов, теплой турботу, яку ви щодня даруєте нашому синові.Для нас, як для батьків, найважливіше - бачити, що дитина щаслива, і ми справді це бачимо щодня. Наш Адам із величезним задоволенням йде до садочка та дуже сумує, коли в садочку вихідний.Вихователі — справжні чарівники, які вміють створити атмосферу затишку, довіри й радості. Наш син із захопленням розповідає про заняття, ігри та нові знання, які щодня отримує.Івенти які організовують в «Спільносад» - це окремий вид задоволення, як для дітей так і для батьків. Адже ми маємо змогу долучитися до життя сина в садочку, познайомитися з іншими батьками та поспілкуватися з друзями сина. Дуже цінуємо, що садочок має велику, зелену територію — це справжній простір для дитячих пригод! Та найголовніше — це атмосфера: дружня, творча, світла, добра. Саме така, якої так потребують діти.Дякуємо, що стали для нашого сина другимдомом❤️

Illustration

Анна

В наш час так важливо мати впевненість хоч в чомусь. Spilnosad дякуємо за це відчуття і любов до своєї справи ❤️Дитячі спогади про дитинство наповнені яскравими моментами, щирим спілкуванням, турботою про потреби дитини і вірою в щасливе майбутнє.
Інколи теж хочеться піти з дитиною до вас🤣, погодувати курочок, потанцювати, смачно поїсти, щось змайструвати і відчути ту, безтурботність, яку ви так намагаєтесь вибудувати. Дуже дякуємо Всім дорослим за те, що ви робите 🙌

Відгуки батьків

Illustration

Катерина

В садочку створена атмосфера затишку, турботи і поваги до індивідуальності дитини. Мій син завжди радісно йде до садочка, знаючи, що там чекають його розуміючі, терплячі та дбайливі вихователі. Це дуже позитивно впливає на розвиток і самооцінку моєї дитини.
Особливо важливою для мене є чистота приміщень, організація правильного харчування (в садочку різноманітні, корисні і смачні страви, пропонується альтернатива у випадку харчових обмежень). Я ціную відкритість, доброзичливість та ефективну комунікацію з батьками вихователів і адміністрації. Я переконана, що ми зробили правильний вибір!

Illustration

Дар'я

Я шукала не просто садочок, щоб дитина проводила там час, поки батьки на роботі, а садочок сучасного формату з підходом вільного розвитку дитини. Спільносад повністю виправдав очікування.
Невимушена атмосфера, спілкування з дитиною на рівні «чую, поважаю особистість», але в кордонах «дорослий-дитина», різноманітні розвиваючі заняття, тематичні дні та активні ігри — все це в комплексі дало поштовх до швидкої соціалізації дитини. Окремо хочу відзначити щоденне різномаїжне та смачне меню. Дитина почала їсти супи. А також можливість брати додаткові заняття зі спорту, мови та занять з логопедом у час перебування у садочку.

Illustration

Юлія

Садочок "Спільносад" подобається підходом до дітей. Відношенням вихователів до дітей, навчанням дітей через гру. Іноді Лана навіть не розуміє, що було якесь заняття, бо воно проходило у формі гри. А я потім розумію, що це було саме заняття. Лана іде з задоволенням у садочок, особливо зараз, у групу Green frouts. Каже, що там багато цікавого і кожної п'ятниці вечірки))

Illustration

Дар’я

При виборі садочка, поміж інших приватних установ, саме Спільносад відповідав більшості моїх вимог. Був трохи складний період адаптації дитини, але вихователі допомогли його пройти.
Подобається, що сад враховує індивідуальні побажання щодо годування дитини.
Команда садочка організовує яскраві свята для дітей, майже щотижня, навіть в темні часи, коли це так важливо! Та завжди підходять креативно до оформлення та розваг.

Illustration

Віталіна

Такий садочок як «Спільносад» я від чистого серця бажаю кожній дитинці!!!Мені тільки сумно що нам залишився останній рік його відвідувати,потім школа.
Я задоволена усім, завжди друзям і знайомим розповідаю як я Вами захоплена.
Якби могла б усе дитяче життя водила б тільки до Вас. Бо Ви неймовірні!

Illustration

Мар'яна

Ми любимо ваш садок всією сімʼєю.
Нам дуже імпонують методики виховання, ми захоплюємось тією різноманітністю ігор і свят які ви організовуєте. Коли приходжу раніше, Ореста не можливо забрати до закриття садка все одно) хоч ми відвідуємо лише 2 місяці, та він вже привʼязаний до вихователів, і має купу друзів.
Ми щасливі, що поряд з домом маємо такий чудовий заклад для нашого сина!

Illustration

Ольга

Поки не прийшли до Спільносаду, навіть не думала що садочок може бути таким класним! Т
ут все продумано для того, щоб дитинка почувала себе комфортно. Вихователі дуже чуйні і уважні. Різноманітні цікаві і творчі заняття. Англійська. Спорт. Психолог. Окрема закрита територія з бомбезним дитячим майданчиком.
Доня швидко адаптувалась і з задоволенням ходить у садок!

Illustration

Анастасія

Перейшли в Спільно з іншого приватного садочка. І це було найкраще рішення, донька розкрилась, розслабилась, стала більш самостійною та відповідальною.
Дякуємо, що є така можливість для розвитку особистості дитини!

Якою ми бачимо дитину після випуску?Це дитина, яка:

  • ● Усвідомлює свої потреби, почуття, бажання. ● Вміє сказати «так» і «ні» — з повагою до себе й інших. ● Має здорове уявлення про свої сильні сторони й приймає свої слабкості. ● Не боїться помилятися, бо знає, що помилка — це частина навчання.

  • ● Має досвід безпечного простору, де її чули, бачили, приймали. ● Вірить, що дорослі можуть бути підтримкою, а не джерелом тиску. ● Відкрита до нового, бо має досвід свободи в навчанні.

  • ● Вміє висловлювати думки, запитувати, домовлятись.● Практикує емпатію: вміє слухати й розуміти іншого.● Має досвід командної роботи, спільних рішень, взаємодії з різними дітьми.

  • ● Має розвинену допитливість, критичне мислення, інтерес до пізнання.● Вміє ставити питання і не боїться шукати відповіді.● Вміє планувати, досліджувати, завершувати справи.● Проявляє інтерес до букв, слів, читання — не як обов’язку, а як ключа до пізнання світу.● Розуміє структуру мови: складає речення, висловлює думки, намагається писати (на свій вік).● Може самостійно читати прості слова або тексти (або на шляху до цього — залежно індивідуального ритму розвитку).● Знайомий з математичними поняттями через гру: кількість, рахунок, порівняння, форми, логіка, послідовність.● Має досвід розв'язання задач, що виникають у реальному житті: «Скільки потрібно тарілок?», «Як поділити яблука?», «Як побудувати вежу з однакових блоків?»● Має внутрішню мотивацію до навчання, а не зовнішній тиск: хоче знати більше, дослідити, зрозуміти.

  • ● Має живу уяву, вільне мислення, смак до творчих процесів.● Не втрачає здатності гратися, вигадувати, творити нове.● Вміє поєднувати фантазію з дією — з натхнення народжувати проєкти.

  • ● Розуміє, що в групі є різні люди, і всі важливі.● Має досвід взаємопідтримки, відповідальності, взаємодії.● Бачить у собі частинку більшого — здатний до дії «не лише для себе».

Illustration

Команда Спільносаду

Illustration

Зав‘ялова-Прядун ОленаАдміністраторка

Illustration

Тетяна ПасічникАдміністраторка

Illustration

Хорунжа ОксанаЛогопед

Illustration

Молчанова-Проскура МаріяВихователька

Illustration

ГаляВихователька

Illustration

Бубеніна ОксанаВихователька

Illustration

Здоровець БорисВихователь

Illustration

МаринаВихователька

Illustration

АлінаВихователька

Illustration

Валерія Лук'яненкоВихователька

Illustration

Васькова ТетянаДруг чистоти

Illustration

Діденко ЛюдмилаАсистент

Вартість навчання з вересня

Повний пакет (8:00-19:00) — 560 $ на місяцьБазовий пакет (8:00-17:00) — 490 $ на місяцьПоловина дня (8:00-13:00) — 430 $ на місяць
Харчування та навчальні матеріали включено у вартість
Вартість вступного внеску на 1 рік — 250 $ Вартість вступного внеску на всі роки — 500 $ 
Часті питання щодо вартості

Повний день (8:00-19:00) — 7500 грн/тиждень Базовий пакет (9:00-17:00) — 6500 грн/тижденьПоловина дня (8:00- 13:00) — 5500 грн/тиждень
Харчування та навчальні матеріали включено у вартість
Часті питання щодо вартості

Повний день (8:00-19:00) — 1600 грн/день Базовий пакет (9:00-17:00) — 1400 грн/день Половина дня (8:00- 13:00) — 1200 грн/день
Харчування та навчальні матеріали включено у вартість
Часті питання щодо вартості

Команда Спільносаду

Illustration

Зав‘ялова-Прядун Оленаадміністраторка

Illustration

Тетяна Пасічникадміністраторка

Illustration

Хорунжа ОксанаЛогопед

Illustration

Молчанова-Проскура МаріяВихователька

Illustration

ГаляВихователька

Illustration

Бубеніна ОксанаВихователька

Illustration

Здоровець БорисВихователь

Illustration

МаринаВихователька

Illustration

АлінаВихователька

Illustration

Валерія Лук'яненкоВихователька

Illustration

Васькова ТетянаДруг чистоти

Illustration

Діденко ЛюдмилаАсистент

Контакти


Київ, вул. Родини Крістерів, 20Д
moc.liamg%40dasonlips

Вакансії | Офіційні документи | Партнери

Контакти

Київ, вул. Родини Крістерів, 20Дmoc.liamg%40dasonlips